Със състезателна диктовка възпитаниците на г-жа Маринова и г-жа Исуфова отбелязаха 24 май - Деня на светите братя Кирил и Методий, на българската азбука, просвета и култура и на славянската книжовност

В навечерието на един от най-светлите български празници – 24 май, проведохме с нашите любознателни ученици от 2. А клас интердисциплинарен урок, посветен на буквите, знанието и любовта към родния език.

Поводът беше още по-специален, тъй като тази година се навършват 1200 години от рождението на Св. Константин-Кирил Философ, създател на славянската азбука и  1140 години от началото на разпространението на славянската писменост в България от учениците на Кирил и Методий - Горазд, Сава, Ангеларий, Климент и Наум.

Урокът премина под формата на игровизация, която превърна обучението в истинско приключение, изпълнено с емоции, състезателен дух и желание за успех.

Чрез разнообразни езикови и математически задачи учениците показаха знания, бързина и отлична работа в екип. Малките участници решаваха числови изрази, откриваха букви от азбуката и ги подреждаха в думи. Особен интерес предизвика играта „Открий думата“, в която децата се състезаваха кой пръв ще напише вярната дума. В хода на урока второкласниците довършваха изречения, упражняваха правописа си и участваха в състезателна диктовка, където демонстрираха отлични езикови умения и внимание към правилното, красиво и четливо писане на текст.

За своята активност и старание всички ученици получиха медал „Приятел на буквите“. А учениците с отлична четивна техника бяха отличени с грамота „Най-добър четец“ - състезание за бързина, скорост и правилно четене на непознат текст, което проведохме на 11 май. Възпитаниците на г-жа Маринова и г-жа Исуфова показаха завидни резултати и за първи път в практиката на класния ръководител се наложи да връчи две първи, две втори и две трети награди. На първо място се класира Павел - със 101 думи за една минута. Той дели първото място с Огнян, който прочете 100 думи за една минута. На 2. място се наредиха Берай - с 97 думи за минута и Теодор с 96 думи. На трето място са Михаела и Алмир, които прочетоха 93 думи за една минута. Наградените в състезанието за бързо четене ученици получиха и предметни награди, което донесе още повече радост и мотивация сред децата.

Игровият подход в урочната дейност доказа своята ефективност – учениците участваха активно и с желание и удоволствие изпълняваха поставените задачи. Чрез игровизацията учебният процес стана по-интересен, достъпен и вдъхновяващ, а децата се чувстваха уверени и удовлетворени от постигнатите успехи. Урокът завърши с рецитал на стихотворението „На Кирил и Методий” от Иван Давидков и изпълнение на химна „Върви, народе възродени”.

Така отбелязахме празника на буквите ние, учениците от 2. а клас и техните учители – с усмивки, ентусиазъм и настроение. Доволни останахме всички участници в учебния процес, защото заедно превърнахме 24 май в истински празник на знанието, приятелството и любовта към българската азбука и с достойнство отдадохме почит към делото на славянските просветители.