В 21. век, когато информацията е на един клик разстояние и ИИ превзема света и когато децата, които обучаваме, ще живеят и работят в съвсем различни условия от тези, в които се учат днес, е важно да четем много в огромния поток от информация и избираме да формираме тези умения, които ще са полезни на децата в бъдеще. Четейки, си задавам въпроса дали не е важно те да могат да мислят логически, да умеят да анализират, да умеят да убеждават събеседника си, т.е. да имат комуникационни умения, да умеят да пазят природата, защото и тя се променя и най-важното – да запазят човешкото у себе си? Задавайки си тези въпроси, реших да предложа на г-жа Пламена Христова да направим споделен урок с 1. А и 5. А клас, посветен на 22 март – Световния ден на водата.
Започнах урока с кръстословица, която не затрудни първолачетата. Получавайки думата "вода", те трябваше да прочетат и довършат изречението "Без вода няма..." Бързо достигнаха до извода, че водата е жизнено необходима. С първокласниците бяхме провели мисия „Океанолог” по програмата Дизайн шампиони. В часа на класа бяхме говорили за Световния ден на водата и как да пестим водата у дома. Затова те вече знаеха каква част от Земята е покрита с вода, знаеха, че трябва да я пазим и как да я пестим, но защо като сложим захар, водата става сладка на вкус, как растенията изсмукват вода от почвата и други любопитни знания за водата научиха от петокласниците и г-жа Пл. Христова. Опитите, които направиха учениците от 5. А, предизвикаха любопитство у любознателните първокласници, които споделиха, че са научили много интересни неща за водата. Накрая всеки първокласник получи водна капчица с любопитен факт за водата и лист с рисунка на човешкото тяло, разделено на три равни части, а всеки първокласник трябваше с помощта на петокласник, който вече знае дробните числа, да оцвети 2/3 от човешкото тяло, защото толкова е средното количество на вода в тялото на човека.
Споделеният урок ни учи и на човешки добродетели – да споделяме знанията си, да говорим - и то убедително. Все качества, които ще са ни необходими в бъдеще.
Благодарим на учениците от 5. А клас и на г-жа Пламена Христова за интересния урок и си пожелаваме още споделени уроци!